院校”。海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站信息查詢,網(wǎng)址鏈接:http://www.hcvt.cn/;備案編號:瓊ICP備11000397號-1;站點(diǎn)標(biāo)簽:職業(yè)技術(shù),大學(xué),職業(yè)學(xué)校,職業(yè)學(xué)院,技術(shù)學(xué)院,職業(yè)技術(shù)學(xué)院" />
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海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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備案類型:事業(yè)單位備案

備案編號:瓊ICP備11000397號-1

備案主體:海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式

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網(wǎng)站聯(lián)系地址:海南省海口市龍華區(qū)南海大道95號

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院詳細(xì)介紹

海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年,位于海南省省會海口市中心城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是海南省***所獨(dú)立設(shè)置的公辦高職院校,隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估;2008年立項(xiàng)建設(shè)國家示范性高職院校,2011年通過國家驗(yàn)收,成為海南***的國家示范性高職院校;2010年,榮獲第二屆“全國黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”;2015年成為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。連續(xù)三屆獲得國家教學(xué)成果二等獎;連續(xù)三年榮登“全國高職院校國際影響力50強(qiáng)”榜單;2020年入選中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計劃參與院校,被教育部確定為職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地。

學(xué)校秉持“興瓊富島,育人惠民”的辦學(xué)宗旨,面向海南重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)開設(shè)30個專業(yè),形成了3個國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、2個中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目專業(yè)、3個教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個教育部骨干專業(yè)、1個國家旅游委示范專業(yè)、16個中央財政支持建設(shè)國家示范實(shí)訓(xùn)基地、1個***精品專業(yè)、3門***精品課程、1門***精品在線開放課程、1門***精品資源共享課程、3個國家示范校省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、18門省級精品課程、4個省級教學(xué)示范中心,獲得7項(xiàng)海南省教學(xué)成果一等獎。

學(xué)校堅持“動腦動手,尚德尚技”的育人理念,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵和支持學(xué)生廣泛開展各類專業(yè)展示、作品展覽、技能PK等活動,學(xué)生畢業(yè)后不少成為行業(yè)企業(yè)的管理骨干和技術(shù)能手。近年來,學(xué)生先后獲得各類省市級、全國性和***技能競賽獎項(xiàng)500多個。

學(xué)校擁有1個***教學(xué)團(tuán)隊、7個省級教學(xué)團(tuán)隊、2名***教學(xué)名師、1名全國教書育人楷模、4名全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省級教學(xué)名師、2名海南省優(yōu)秀教師、3名海南省領(lǐng)軍人才、5名海南省拔尖人才、2名海南省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、1名海南省有突出貢獻(xiàn)技師、1名海南省技術(shù)能手、2名海南省優(yōu)秀中青年骨干教師、2名全國輕工技術(shù)能手、4名省委省政府直接聯(lián)系重點(diǎn)專家,組建了絲路文化旅游、肉制品加工與貯運(yùn)技術(shù)、現(xiàn)代智能控制技術(shù)應(yīng)用與推廣、熱帶城市生態(tài)園林景觀設(shè)計與營造等4個科研團(tuán)隊,聘任了中國工程院院士陳煥春教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長。涌現(xiàn)了“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)個人”、“海南省優(yōu)秀教育工作者”、“海南省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等一批名師名匠。

學(xué)校以“立志、修身、勤學(xué)、善思、樂練、篤行”作為海職人的行為準(zhǔn)則,把“專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神”納入人才培養(yǎng)方案。辦學(xué)以來,學(xué)校為社會培養(yǎng)和輸送了5萬名畢業(yè)生,近五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,用人單位滿意度達(dá)到90%。

學(xué)校堅持“育訓(xùn)并舉、雙腿走路”的辦學(xué)方針,貫徹“以服務(wù)求支持”的合作理念,與天津大學(xué)、吉林大學(xué)、海南師范大學(xué)等10余所高校開展繼續(xù)教育合作,面向海南自貿(mào)港建設(shè)提供社會培訓(xùn)與服務(wù);學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”,致力于為海南省鄉(xiāng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、懂政策、會管理、善帶頭的鄉(xiāng)村振興生力軍,并與海南博鰲沙美村共同成立“鄉(xiāng)村振興沙美學(xué)院”“沙美民俗民宿研究院”,助力鄉(xiāng)村振興和海南發(fā)展。學(xué)校先后與法國、加拿大、韓國、菲律賓、新加坡、尼泊爾、孟加拉國、泰國、老撾、柬埔寨、哈薩克斯坦等國20余所高?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)開展國際合作,簽訂了長期合作培養(yǎng)和文化交流協(xié)議,承擔(dān)了教育部教育援外項(xiàng)目,先后赴非洲和拉美等多個國家開展教育培訓(xùn)。2018年,在尼泊爾甘達(dá)基省博卡拉市成立了海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院尼泊爾分校,成為海南省***所在境外設(shè)立分校的高職院校。2019年,與老撾合作辦學(xué),在巴巴薩技術(shù)學(xué)院設(shè)立“跨境電商職業(yè)教育中心”,服務(wù)“一帶一路”能力不斷提升。

學(xué)校始終與海南發(fā)展同心、與行業(yè)升級同步、與企業(yè)創(chuàng)新同行,服務(wù)海南“三區(qū)一中心”,深化校企合作、產(chǎn)教融合,打造職教特色、區(qū)域優(yōu)勢,承擔(dān)社會責(zé)任,回報社會支持。構(gòu)建多元辦學(xué)、法人治理的現(xiàn)代學(xué)校制度,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力,努力成為職教特色鮮明、產(chǎn)教融合深度、國際合作緊密、服務(wù)地方強(qiáng)勁的國內(nèi)一流、國際知名的混合所有制高職院校,為海南自貿(mào)港建設(shè)積累新經(jīng)驗(yàn)、深化新認(rèn)識、貢獻(xiàn)新方案。

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